Η εξ αποστάσεως εκπαίδευση: Δυνατότητες και αδυναμίες

Κώστας Χρηστάκης

Περίληψη

Η εξ αποστάσεως εκπαίδευση (εξΑΕ) είναι ένα σχετικά νέο μοντέλο εκπαίδευσης. Υπάρχει από τον 190 αιώνα, αλλά γίνεται ευρύτερα γνωστή μετά το 1950. ΕξΑΕ σημαί­νει την εκπαίδευση και μάθηση από απόσταση γεωγραφική ή και χρονική. Απευθύνεται σε μαθητές, φοιτητές κ.ά. και εφαρμόζεται με τη χρήση των νέων τεχνολογιών (Η/Υ και διαδίκτυο). Διακρίνεται σε δύο μορφές: τη σύγχρονη και την ασύγχρονη εξΑΕ. Σήμερα αναγνωρίζεται ως μία σημαντική εκπαιδευτική διαδικασία και συναντάται στα εκπαιδευτικά συστήματα των περισσότερων χωρών του πλανήτη και της Ελλάδας. Οι θεωρητικοί της εκπαίδευσης αναγνωρίζουν πολλά πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα. Άποψή μας είναι ότι δεν μπορεί να υποκαταστήσει την παραδοσιακή διδασκαλία, ιδιαίτερα στην Πρωτοβάθμια και τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Μπορεί να εφαρμοστεί στο επί­ πεδο της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, αλλά σε κάθε περίπτωση πρέπει να αποτελεί συμπληρωματική και όχι αυτόνομη εκπαιδευτική διαδικασία. Απαραίτητη προϋπόθεση οι εκπαιδευτικοί να είναι εκπαιδευμένοι, ώστε να μπορούν να χρησιμοποιούν τις νέες τεχνολογίες και να σχεδιάζουν τα μαθήματα και το διδακτικό υλικό που απαιτείται.

Πλήρες Κείμενο:

PDF

DOI: https://doi.org/10.26220/mused.4242

View Counter: Περίληψη | 0 | times, and PDF | 0 | times

Εισερχόμενη Αναφορά

  • Δεν υπάρχουν προς το παρόν εισερχόμενες αναφορές.


MUSED| ISSN: 2654-1807 | Μουσείο Σχολικής Ζωής & Εκπαίδευσης / Τμήμα Διοίκησης Τουρισμού

Πασιθέη | Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης | Πανεπιστήμιο Πατρών