«Από την αρχαία Μεγίστη... στο Κονάκι»: ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα για μαθητές Δημοτικού στο Αρχαιολογικό Μουσείο Καστελλόριζου

Περίληψη

Η σύγχρονη πραγματικότητα έχει φέρει στην επιφάνεια μια διαφορετική οπτική για τα Μουσεία, αναδεικνύοντας εναλλακτικές προσεγγίσεις του Μουσείου ως φυσικού χώρου, των εκθεμάτων του αλλά και του ρόλου που επιτελεί. Με αφορμή την ενότητα της Γλώσσας της Β’ Δημοτικού «Μες στο Μουσείο» σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε το συγκεκριμένο πρόγραμμα. Οι μαθητές συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα, το οποίο σχεδιάστηκε εξ ολοκλήρου από την εκπαιδευτικό ειδικά προσαρμοσμένο στις εκπαιδευτικές ανάγκες της Α’ και Β’ τάξης του τριθέσιου Δημοτικού Μεγίστης τη σχολική χρονιά 2022-2023 επάνω στα εκθέματα του μουσείου με τίτλο «Από την αρχαία Μεγίστη... στο Κονάκι». Μέσα από μια διαθεματική προσέγγιση, οι μαθητές γνώρισαν τα γεωμετρικά μοτίβα στη λαϊκή τέχνη και στις παραδοσιακές φορεσιές, εξοικειώθηκαν με τον χώρο του μουσείου, γνώρισαν τις λειτουργίες του διασκεδάζοντας και ένιωσαν οικεία μέσα σε αυτό ενισχύοντας, παράλληλα, την περιέργεια και την παρατηρητικότητά τους. Μέσα από πρωτότυπες δραστηριότητες στον χώρο του Μουσείου, αναγνωρίζοντας την κοινωνική διάσταση της επίσκεψης, ενθαρρύνθηκαν δεξιότητες, όπως η ομαδική εργασία και η δημιουργικότητα. Δρώντας συμπληρωματικά προς το Αναλυτικό Πρόγραμμα το Μουσείο αξιοποιήθηκε προκειμένου να ενεργοποιήσει τις αισθήσεις και τα συναισθήματα των μικρών μαθητών αλλά και να προκαλέσει το ενδιαφέρον και το θαυμασμό του ωραίου και των αισθητικών αξιών. Βασικός στόχος ήταν το πρόγραμμα να προσφέρει μια ευχάριστη και μοναδική εμπειρία στα παιδιά μέσω της οποίας θα γνωρίσουν το Μουσείο με έναν ξεχωριστό τρόπο που θα τους κινητοποιήσει και θα τους κάνει να επανέρχονται σε αυτό. Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε στην τάξη για την οποία σχεδιάστηκε αλλά και στις υπόλοιπες τάξεις του Δημοτικού Σχολείου Μεγίστης κερδίζοντας αλλά και προκαλώντας τις καλύτερες εντυπώσεις για το Μουσείο.