Σταυρινούδης, Σταύρος, Ελλάδα

• Τόμ. 1, Αρ. 1 (2020): MusEd - Άρθρα
  Η πορεία διάδοσης του φωτός δοσμένη με την εμπειρο-επαγωγική και την υποθετικο-παραγωγική εικόνα της επιστήμης
  Περίληψη  PDF
• Τόμ. 1, Αρ. 4 (2020): MusEd - Άρθρα
  Η αναλογία ως διδακτικό εργαλείο στη διδασκαλία της συγκρότησης της ύλης και των μορίων
  Περίληψη  PDF

MUSED| ISSN: 2654-1807 | Μουσείο Σχολικής Ζωής & Εκπαίδευσης / Τμήμα Διοίκησης Τουρισμού

Πασιθέη | Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης | Πανεπιστήμιο Πατρών