Khedhiri, Sami, Université de l’Île du Prince Edouard, Canada
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No 27-28 (2022) - Articles
Une analyse empirique pour étudier la relation entre la performance des étudiants et leur préférence de la méthode d’apprentissage en ligne
Abstract PDF
ACADEMIA | eISSN: 2241-1402 | Higher Education Policy Network
Pasithee | Library & Information Center | University of Patras