BOILEVIN, JEAN-MARIE, Université de Bretagne Occidentale, France

• Vol. 1, N. 2 (2021) - Colloque SIEST Méditerranée - Articles
  Sciences à l’école : quelles intentions de l’enseignant pour quels savoirs ?
  Abstract  PDF
• Vol. 1, N. 2 (2021) - Colloque SIEST Méditerranée - Articles
  Attentes des enseignants de la part d’un élève autonome en physique : étude de cas au Liban
  Abstract  PDF
• Vol. 1, N. 2 (2021) - Colloque SIEST Méditerranée - Articles
  Enseigner l’intensité du courant : analyse d’activités expérimentales
  Abstract  PDF
• Vol. 1, N. 2 (2021) - Colloque SIEST Méditerranée - Articles
  Typologie des difficultés d’apprentissage de l’accélération dans l’enseignement supérieur
  Abstract  PDF
• Vol. 1, N. 2 (2021) - Colloque SIEST Méditerranée - Articles
  Analyse de l’organisation d’une activité enseignante : cas de l’enseignement de l’éveil scientifique au primaire en Tunisie
  Abstract  PDF

Mediterranean Journal of Education | ISSN: 2732-6489 |  Department of Educational Sciences and Early Childhood Education - University of Patras.

Pasithee | Library & Information Center | University of Patras